《湖心亭看雪》教学设计

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一、设计理念rn1.依据文本体式确定教学目标与内容rn《湖心亭看雪》是一篇回忆性的文言散文,回忆崇祯五年十二月,湖心亭的景情人,笔墨清新淡雅.雪后西湖的奇,游湖人的雅行痴举,故国的离蜀之悲构成了画面感极强的艺术境界.根据文言散文的着眼点:精准的语言表达,独特的情感认知和人生经验,最终落点是文化的传承与反思,因此,把品味描写雪景的句子,突出领悟写景语言的妙处和文字背后作者的思想感情,作为本教学设计的终点目标.
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