【摘 要】
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[设计理念]rn本次看图写话是部编版教材安排的第—个写话训练.这一单元以“童话故事”为主题,看图写话就是引导学生展开想象编写童话故事.培养学生对写话有兴趣,写自己想说的
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[设计理念]rn本次看图写话是部编版教材安排的第—个写话训练.这一单元以“童话故事”为主题,看图写话就是引导学生展开想象编写童话故事.培养学生对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对事物的认识和感想是小学一、二年级语文写话教学的重要任务.说是写的基础,通过对二年级小朋友的说话训练,为写打下扎实的基础.让学生把观察到的景物、事物有序连贯地描述以及迁移运用,并内化为自己的语言,获得口头表达能力和方法.为此,如何在写话指导过程中激发学生的兴趣、引导学生展开丰富的想象是教学的重点.考虑到这是学生第一次写话训练,我关注了教学中几个十分重要的因素:一是把话说明白;二是激发、唤醒学生写话的积极性;二是写话过程中养成学生语言表达的基础习惯.
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