我国禁限用农药名单

来源 :新农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lansu_0754
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在我国,禁限用农药均为高毒、高残留农药,与农产品质量、环境生态和百姓生命健康安全关系重大,是社会关注的焦点,也是监管部门的监管重点。为使广大监管人员、经营人员和农民朋友了解我国禁限用的农药种类,确保销售者守法经营农药,农民合理使用农药,保障农产品质量和环境生态安全,现将我国先后规定的禁限用农药名单整理如下。
  1.国家禁止生产、销售和使用的农药名单(33种)。六六六、滴滴涕、毒杀芬、二溴氯丙烷、杀虫脒、二溴乙烷、除草醚、艾氏剂、狄氏剂、汞制剂、砷类和铅类制剂、敌枯双、氟乙酰胺、甘氟、毒鼠强、氟乙酸钠、毒鼠硅、甲胺磷、甲基对硫磷、对硫磷、久效磷、磷胺、苯线磷、地虫硫磷、甲基硫环磷、磷化钙、磷化镁、磷化锌、硫线磷、蝇毒磷、治螟磷、特丁硫磷。
  2.在蔬菜、果树、茶叶、中草药材上限制使用的农药名单(17种)。禁止甲拌磷、甲基异柳磷、内吸磷、克百威、涕灭威、灭线磷、硫环磷和氯唑磷在蔬菜、果树、茶叶和中草药材上使用。禁止氧乐果在甘蓝和柑橘树上使用;禁止三氯杀螨醇和氰戊菊酯在茶树上使用;禁止丁酰肼(比久)在花生上使用;禁止水胺硫磷在柑橘树上使用;禁止灭多威在柑橘树、苹果树、茶树和十字花科蔬菜上使用;禁止硫丹在苹果树和茶树上使用;禁止溴甲烷在草莓和黄瓜上使用;除卫生用、玉米等部分旱田种子包衣剂外,禁止氟虫腈在其他方面的使用;甲磺隆、氯磺隆仅限于长江流域及其以南地区的酸性土壤(pH<7)稻麦轮作区小麦田使用。
  3.按照《农药管理条例》规定,任何农药产品都不得超出农药登记批准的使用范围使用。
  4.烟剂农药在辽宁省实行审查备案制度,禁止销售和使用未经审查备案的烟剂农药。
其他文献
【摘 要】实施新课程标准,如何在课堂教学中上好每一节物理课,本文通过对“激发学生的学习兴趣、积极诱导学生参与教学、注重教学信息的反馈调节、加强学法指导”的论述,阐明充分调动学生的主观能动性,使他们爱学、乐学、会学,实现教学的优化,才能收到事半功倍的效果。  【关键词】学习兴趣 参与教学 反馈调节 教学效果    全国许多省市中学实施《义务教育课程标准实验教科书》教材,这对新时期的教师提
运用网络计量学的方法.利用CNKI的《中国引文数据库》,以《图书馆论坛》为统计对象,从载文量、作者发文、引文信息、基金资助发文、被引情况和其他经典指标如Price指数、影响因
《语文课程标准》强调:“识字写字是阅读和写作的基础,是1—2年级的教学重点。”并在第一学段提出学习汉字的数量是:“认识常用汉字1600-1800个,其中,800—1000会会写。”学习汉字
中学信息技术课程,是素质教育的重要方面。本文以信息技术教育的有效策略为研究对象,探索以兴趣为出发点、以教学模式为手段、以运用好教材为载体、以利用网络资源为动力、以实
在体验式阅读教学中我们可以通过创设情境,唤起学生的内心体验;引导学生大胆想象,体验文本的内涵,与作者产生心灵共鸣;指导学生将体验及时表达在写作中深化他们的体验;扩展学生视野,丰富他们的经验,使学生更好的体验文本。在教学中要尊重学生的主体性,让学生用完全敞开的心灵去阅读、去感受,把阅读学习的过程当成自己生命体验的过程,真正融入作者的情感世界,与作者心灵沟通,进行生命的对话。作为教师,我们的责任就是在
图书馆文化能力对图书馆的资源能力、制度能力、技术能力、创新能力等产生重要的影响;加强图书馆文化能力建设,提高图书馆文化能力的影响力则是图书馆应该考虑的问题之一。
<正> 现阶段,数字化建设已经在图书馆领域成为热门问题,很多图书馆都在拟定购买、试用数字图书馆建设平台,着手进行数字图书馆建设,有些大型图书馆已经建立了数字图书馆网站,
阜新是全国第一个资源型城市转型试点市。转型以来,阜新高度重视培育发展接续替代产业,并把发展畜牧业作为“十大产业集群”之一——农产品加工业的重组成部分来抓,积极引进和培
随着我国教育改革的进行,我们教育工作者提出了一种建立高效课堂,转变原有教学模式的先进教学理念。而作为高中三大主科之一的数学学科,是一门具有独立思考、自主探究、动手实践
在中学物理实验教学中, 加强对学生科学素质的培养,是实现基础教育由“应试教育” 向素质教育转轨的时代发展需要。面对21 世纪的人才需求, 必须改革现行的实验教学内容和教学方法, 开设设计性、综合性实验题目, 把培养学生的创新精神, 创新能力置于实验教学活动中。本文着重谈谈笔者对物理实验教学与实施科学素质教育的一些看法。  一、培养学生形成实事求是的科学态度  (一) 培养学生正确使用物理基本实验仪