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幼儿教育的对象是3到6岁的幼儿,这一阶段是一个人创造性思维发展的萌芽时期。教师作为幼儿活动的支持者、引导者和参与者,要努力创设情境,发展幼儿的创造性思维。而游戏是幼儿最喜欢的活动,幼儿对游戏的渴望也是帮助其发展创造性思维的重要形式和手段。
在游戏中培养幼儿的创造性思维
【摘 要】
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幼儿教育的对象是3到6岁的幼儿,这一阶段是一个人创造性思维发展的萌芽时期。教师作为幼儿活动的支持者、引导者和参与者,要努力创设情境,发展幼儿的创造性思维。而游戏是幼
【机 构】
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扬州市明月幼儿园
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2021年2期
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