论文部分内容阅读
变式教学就是利用多种思维方式来解决问题.在数学教学中变式教学应用十分广泛,能够帮助学生进行知识的拓展,同时培养他们的数学思维.因此在初中数学教学中,教师就可以充分地利用变式教学的方式来开展课堂教学.本文就结合当前初中数学的教学现状,分析如何利用变式教学的策略进行教学.
初中数学变式教学策略探析研究
【摘 要】
：
变式教学就是利用多种思维方式来解决问题.在数学教学中变式教学应用十分广泛,能够帮助学生进行知识的拓展,同时培养他们的数学思维.因此在初中数学教学中,教师就可以充分地
【机 构】
：
福建省泉州市晋江市侨声中学
【出 处】
：
数理化解题研究
【发表日期】
：
2019年2期
其他文献
据央视网报道，农业部部长韩长赋近日在“展望十三五”系列报告会上表示，“十三五”期间，我国将变“追求粮食连续增产”为“巩固提高粮食产能”，重点抓好玉米、生猪、牛奶三个品种
近年来,在高考试卷中,很多选择题、填空题以及最后的压轴题,都具有独特的结构和较强的综合性,要求学生必须掌握一定的解题技巧.在解决这些题目时,利用构造函数是一种十分简便
高中新课程标准要求：学会鉴赏文学作品，能感受形象，品味语言，体会其艺术表现力……。作为文学作品的重要样式的古诗词，在高中语文学习中占有相当的比例，古诗词鉴赏题在各地的语文高
分层教学理念是在孔子因材施教理念基础上发展出来的新型教育理念,所谓的分层教学就是在集体教学的大背景下,根据学生学习态度、学习能力、学习基础等方面的差异,对学生进行
The qualities of petrology and paleobiology in Wuzhishan Section are studied. Several geochemical anomalies are recognized, such as: high rare earth element con
The spatial database management system of China geological survey extent is a social service system. Its aim is to help the government and the whole social publ
本刊综合报道：经国务院扶贫开发领导小组会议审定，近日，农业部、国家发展改革委、财政部、中国人民银行、国家林业局、国家旅游局、银监会、保监会、国务院扶贫办联合印发《贫困
在福建省福安市坂中乡彭家洋村，独具畲族特色的“双凤朝阳”山门石牌坊映入眼帘，占地2000多平方米、带有休闲回廊的民族团结文化广场，四周绿树成荫，白墙黛瓦，有樱花谷、观赏池，微风
北京市门头沟区妙峰山镇水峪嘴村，有一位普通的村民张红刚，他祖籍河南。村民们都亲切地称他为文艺女婿。2000年退伍时，曾是部队文艺兵的张红刚跟着女朋友来到水峪嘴村。和村党支
高中阶段由于受到升学压力影响,教师在对学生的教育过程中,只是关注学生的成绩,很少注重对学生核心素养的培养.为了营造一个核心素养视角下高中数学高效课堂,教师应该注重对