习题教学运用等效方法教例四则

来源 :中学物理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flyskyxun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
等效方法是指效果相同的物理过程可以相互替代而结果是等效的思想方法,提供了以简单模型取代复杂问题的方法。熟练运用等效方法,思维过程的动作成分可以合并、省略、简化,思维活动跳跃性大,能大大简缩。 1.等效替换参照物,变模糊为清晰 例题:一列火车做匀加速直线运动,车头通过路标的速度为v_1,车尾通过路标的速度为v_2,求列车中点通过路标的速度。 解决此运动学问题,学生习惯以静止路标为参照 The equivalent method refers to the idea that the same physical process can replace each other and the result is equivalent. It provides a simple model to replace the complex problem. Skilled in the use of equivalent methods, the action components of the thinking process can be combined, omitted, simplified, and the thinking activity jumps greatly and can be greatly reduced. 1. Equivalent substitute reference, blurred to clear Example: a train to do uniform acceleration linear movement, the speed of the front through the road sign for v_1, the speed of the road through the road sign for v_2, seeking the speed of the midpoint of the train through the road. To solve this kinematic problem, students are accustomed to referencing stationary road signs
其他文献
课堂教学结构即课的结构,它是指教师顺利进行课堂教学的基本环节和程序.一定的课堂教学结构体现一定的教学思想.“启发式综合教学”的课堂教学结构理论是在继承和发展前人的
新年新气象,人人有愿望。有人说,“新年最美好的事,就是许下注定落空的愿望。”因为立宏愿很是过瘾,经常是来如山崩心湖涌,过不了几日,便是去如疾风不留痕。 New Year’s ne
美国《现代轮胎经销商》(www.moderntiredealer.com)2016年6月8日报道:2016年6月7日,大陆高性能技术中心在德国开业。大陆集团已经在德国科尔巴赫开设了高性能技术中心(HPTC)
8月15日傍晚,夕阳渐垂。中石化西北油田采油三厂采油工桑静和汪乾结束了当天的巡井,返回途中经过S105-7H井附近时,发现前方有施工单位正在焊接管线,但摆放在路边的氧气瓶与乙
在数学解题中,图象法以其直观、形象、简捷深受青睐,许多教师在教学中也十分重视培养学生的形象思维。的确,图象的直观为人们分析问题、简化解题开辟了一条重要的途径,但在
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
一、与自然数有关的命题是否都可以用数学归纳法证明? 高中代数(甲)第二册指出:“对于由归纳法得到的某些与自然数有关的数学命题,我们常常采用下面的方法来证明它们的正确
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.