母熊护子

来源 :阅读与作文(小学高年级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gyl720909
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  昔日有母熊被猎人打中要害,端坐不動而没有倒地,猎人觉得很奇怪,上前去看个究竟,结果发现母熊已死了,却紧紧抱住一颗大石头。为什么呢?原来母熊的孩子在石下的溪流中玩水,母熊怕落石会打中小熊,至死也忍痛抱紧大石不放。
  【智慧小语】
  动物界中的母与子,无论生死都相互眷恋,它们的慈爱与孝义都到了极处。人类为了贪欲捕动物,天下没有比这更狠心的了!
其他文献
摘 要:化学是一门专业性很强的基础学科,初中化学作为起始学科,中学生在学习化学的过程中常常会产生错别字的现象。就此,本文在探究初中学生化学学科错别字形成的原因的基础上,力求找出行之有效的预防措施及减少错别字发生的对策。  关键词:中学生;化学学科;错别字;策略   中国分类号:G427 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-048 -01    一、产生错别字的原因  1
清晨,我背着书包走在上学的路上,温暖的阳光照在我身上,暖洋洋的。美好的一天开始了!  今天是个大晴天,蓝蓝的天空上飘着朵朵的白云,空气也格外清新。天上的白云变幻莫测,一会儿变成在天空中自由自在地飞翔的小鸟,一会儿变成懒洋洋地躺着的小猪,一会儿变成悠闲地吃着小飞虫的小蜘蛛......道路两边花坛里的鲜花们穿着紫的、黄的、白的衣衫翩翩起舞,小鸟们在旁边的树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小同学们,早上
阿拉丁的母亲听了儿子的叙述,得知魔法师危害他的始末,气愤地说道:“孩子,正如你所说的,让老天无情地惩罚这个专搞异端邪说、利用巫术来害人的恶魔。幸亏老天保佑,你才没被他害死。这个坏蛋,当初我还真把他当作你的伯父了。”   由于阿拉丁在地道中几乎三天三夜没睡觉,因此他困倦得要命,唯一的愿望是能尽快休息。   母亲理解儿子的心情,便让他躺下好好睡一觉。   阿拉丁因疲劳过度,睡得很香甜,一觉睡到第
1983年的一天,在美国亚利桑那州图森市的一家医院,一个女婴呱呱坠地,令她的父母异常惊愕的是,女婴居然一出生就没有双臂,连见多识广的医生也无法解释这个奇怪的现象。   在父母的疼爱下,女婴一天天地长大,成为一个可爱的小女孩儿。   那天,站在阳台上的女孩儿,看到与自己同龄的一群孩子正张开天使般的双臂,在阳光下欢快地奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,女孩儿十分伤感地向母亲哭诉命运的不公,竟然不肯馈赠她拥
摘 要:开展有效课堂教学,充分发展学生的个性,教师应尊重学生的人格,改变传统的教育观念,为培养学生的个性营造民主的学习氛围,为发展学生的个性努力去激发他们的学习热忱,还要为学生们的个性发展创设表演的舞台,积极评价,让学生的个性得到张扬,人格得以完善。  关键词:有效课堂;个性健康;民主氛围;鼓励评价;个性鲜明  中国分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2010)4-
摘 要:本文对语文阅读课堂中,课堂提问及二次提问的设计意义和策略作了有益的探索和尝试  关键词:阅读教学;课堂提问;二次提问;问题设计策略  中国分类号:G424 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-009 -01     一、阅读课堂中二次提问的概念及意义  好的阅读课堂教学离不开提问。美国心理学家布鲁纳曾经指出:“教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动”。由此可
相传在古时候,中国西部的某城市里,有一户家境贫寒、以缝纫为职业的人家,男主人名叫穆司塔发,他与老伴相依为命,膝下只有一个独生子,名叫阿拉丁。  阿拉丁生性贪玩,他游手好闲,从不学好,是个地地道道的小淘气鬼。  老俩口一心一意盼着儿子学缝纫,以便将来能继承父业,并以此谋生度日。因为他们家境不好,没有多余的钱供阿拉丁读书或去学徒,更不可能让他去做生意。  但是,阿拉丁贪玩成性,从不愿意安心呆在铺中缝纫
我的妈妈简直是天底下最厉害的妈妈,那是为什么呢?因为她会变脸,你一定很吃惊吧。可能你会说我妈妈是唱京剧的,所以会变脸。其实,我们一句京剧都不会唱,可是变脸却是她的绝活儿,随时都会上演。  那天,我的语文考了一百分。我的妈妈高兴极了,一下子把我抱了起来,还在我的脸上亲了一下。那一刻,我的心中泛起了幸福的浪花。妈妈脸上全是笑,那些笑构成了一幅美丽的图画,让我陶醉得不愿意醒来。我觉得自己是天底下最幸福的
“一——二,一二三四……”每当操场上响起嘹亮的口号,我的思绪就回到了去年那次特别的十岁成长训。   艳阳高照的九月,学校对四年级的我们进行了一次特别的成长训——十天的军训。一说起军训,我不禁倒吸一口凉气。清晨,当第一缕阳光爬到操场上,第一天的军训开始了。不苟言笑的教官教我们立正。瞧,我们做得有模有样,眼睛看前方,腰挺得笔直,双手贴于裤缝线,脚后跟并拢,两脚叉开大约有60?。一开始,我们像一棵棵小
课堂讨论是一种老师与学生共同构建的一种教学行为,其主要目的是活跃课堂气氛,增加学生理解政治、理解生活的机会,增强学生学习的自信心,从而提高其自主学习、选择知识、探索的能力。笔者就自身的实践做了一点反思,偶得一些体会。    一、讨论内容的确立    (一)原则要求  1.体现新课程实施的实践性和开放性特征。所谓“实践性”,即是精心组织开展主题鲜明、内容丰富、形式新颖、吸引力的强的实践活动,通过“用