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边塞诗词是初中语文教学的重要部分,许多教师在日常教学中存在情感分析、意境挖掘不够等不足之处,而微课作为新的媒介正好可以弥补其不足.本文以《边塞诗词中常见情感表达》为例,探究边塞诗词微课的设计原则、教学设计、可视化设计,并对其开发流程进行了详细的阐述.
边塞诗词微课设计与开发——以《边塞诗词中常见情感表达》为例
【摘 要】
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边塞诗词是初中语文教学的重要部分,许多教师在日常教学中存在情感分析、意境挖掘不够等不足之处,而微课作为新的媒介正好可以弥补其不足.本文以《边塞诗词中常见情感表达》为例,探究边塞诗词微课的设计原则、教学设计、可视化设计,并对其开发流程进行了详细的阐述.
【机 构】
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湖北文理学院教育学院,湖北襄阳,410053,
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年17期
【基金项目】
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湖北省教育科学规划项目”互联网+背景下的乡村教师深度培训模式研究”(编号:2018GB055),
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