【摘 要】
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目的对我院ICU护理教学现状进行分析,并提出改进策略。方法问卷调查与当面访相结合,分别收集实习学员、带教老师和科室医护骨干对ICU护理教学的看法。利用SWOT分析法,从优势,劣势,机会,威胁四个维度对教学现状进行归纳分析。结果目前科室护理教学在四个维度存在着不同的机遇和挑战,根据SWOT基本准则,对不同维度分别进行组合,提出教学改进策略,包括利用最新专业进展提升学员兴趣,培养学员护理职业荣誉感,规范日常教学行为等措施。结论SWOT分析矩阵,可以有效的对ICU护理教学现状进行全方位分析,并对未来的教学提出符
【机 构】
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解放军总医院第七医学中心重症医学科,解放军总医院第一医学中心重症医学科
【基金项目】
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解放军总医院青年基金(QNC19030)。
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目的对我院ICU护理教学现状进行分析,并提出改进策略。方法问卷调查与当面访相结合,分别收集实习学员、带教老师和科室医护骨干对ICU护理教学的看法。利用SWOT分析法,从优势,劣势,机会,威胁四个维度对教学现状进行归纳分析。结果目前科室护理教学在四个维度存在着不同的机遇和挑战,根据SWOT基本准则,对不同维度分别进行组合,提出教学改进策略,包括利用最新专业进展提升学员兴趣,培养学员护理职业荣誉感,规范日常教学行为等措施。结论SWOT分析矩阵,可以有效的对ICU护理教学现状进行全方位分析,并对未来的教学提出符
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