护理实习相关论文
目的 探讨实训口诀法在ICU护理实习生心肺复苏(CPR)培训中的应用效果。方法 选择90名ICU护理实习生为研究对象,按实习时间将其分为对......
目的 探讨基于团队合作与案例教学法相结合的带教模式在护理教学中的应用效果。方法 选取2018年6月—2021年7月期间在南通市第三人......
目的 分析严肃游戏在神经内科护理实习生带教中的应用效果。方法 自2019年2月至2022年2月,选取徐州医科大学附属医院神经内科的120......
目的 探索护理本科生临床实习阶段“专业思政”元素的挖掘路径和融入方式,并通过考核得分评估此次专业思政效果。方法 选取2017年7......
目的 了解护理本科实习生批判性思维的现状及其影响因素,探讨他们的批判性思维与创造性思维的关系,为教学改革提供参考.方法 选取2......
目的 探讨CBL与PBL相结合教学模式在眼科护理实习教学中的应用价值.方法 选取该院2019年1月—2020年1月80名眼科护理实习生,双盲随......
目的探究临床路径式带教方法在终末期肾病实习带教中的应用效果。方法选取2013年5月—2014年7月于武汉市第五医院肾内科实习的护生......
目的探讨双导师带教模式在护理临床教学中对护生思想素质及综合能力培养的影响。方法将2015年7月14日—2016年4月24日在温州医科大......
目的探讨基于SPOC的“金课”模式的效果及可行性。方法选取2018年9月至2019年12月德阳市人民医院85名胃肠外科护理实习生作为研究......
期刊
目的:探讨基于社会热点的思政教育在临床护理教学中的应用效果。方法:以2020年1-12月轮转医院肾脏内科的78例实习护生为观察组,另......
摘 要:近年来,我国护理行业的在职人数不断增加,已经成为国内较为热门的行业。但由于护理工作具有一定的特殊性,护理人员每天需要面对......
摘要:护士核心能力是指护理人员必须具备的最主要的能力,在护士的能力体系中处于核心地位,它包括八项能力:评估和干预能力、交流能力、......
目的:探讨临床路径在乳腺科护理实习带教中的应用效果.方法:选择2018年10月-2019年7月期间在我院乳腺科进行护理实习的实习生60名,......
目的:探析正反馈闭环管理系统(PFS)理论的教学模式在乳腺外科护理实习带教中的应用效果.方法:将2018年5月至2018年12月在我院乳腺......
【摘 要】 目的:找出我院大、中专护士在实习带教过程中所存在的问题。并根据实际情况,提出切实可行的解决措施,为我院护习生和师资力......
目的探讨预习-主题-案例教学方案在儿科实习生临床护理带教中的应用效果。方法选择2012年6月—2013年5月儿科临床护理实习生46名为对......
目的:判断自主学习带教法对胸外科护理实习带教的影响.方法:选取2017年11月至2019年11月医院的60例胸外科实习生为研究对象,将其分......
毕业临床实习是护理专业中学生提高自身技能操作的重要环节之一,同时也是学生正式进入临床工作的基础环节之一,学生可以通过实习将......
目的:分析在临床护理实习教学管理中实施PDCA循环法的效果.方法:随机选取2018年3月-2019年5月期间在我院实习的护理人员100例,随机......
目的 探讨项目教学法在糖尿病足截肢术中护理实习带教的应用效果.方法 在2018年01月—2019年12月之间进行本研究的护理实习生研究......
目的:探讨分阶段目标教学在介入手术室护理实习带教中的价值.方法:研究对象为2018.7-2019.7月在我院(科)实习的80名护理实习生,使......
本文针对妇科护理对护士要求的特点,结合院护理部的考评标准,对2002年度第四军医大学西京医院妇科带教质量进行综合考评,通过双向......
目的:对实习护士在临床实习带教中存在的问题进行分析和探讨,以期制定合理有效的带教计划.方法:将我科自2017年7月至2019年7月期间......
目的 研究探讨“合作教学模式”结合临床案例教学法在神经内科护理教学中的应用效果.方法 2017年9月~2018年8月,按照随机数字表法将......
目的:探讨多媒体互动教学在心脏外科护理实习带教中的应用效果.方法:研究对象为我院60名心外科实习护生,在2016年4月-2017年4月间......
目的 探讨研究普外科实习护生综合病例站点式技能培训实施方法.方法 选取我院2018年6月~2019年9月入普外科轮转的56名护理实习生作......
目的:将PBL教学法应用于儿科护理实习中,探讨对教师、护生临床能力的影响作用.方法:参考随机法在2017年3月-2018年3月期间在我院儿......
临床实习是护理教学中的最后阶段。通过实习,学生初步了解病房护理工作特点、护理工作的具体内容及护理操作程序等,使之逐步具有独立......
手术室护士临床带教是把学生学到的基础理论应用到实际的手术室护理实践中的媒介.手术室护士临床护理带教的模式有很多,从最初的直......
【摘 要】 为了更进一步地探究情景模拟教学法在创伤骨科护理实习中的应用效应,笔者选取了我院创伤骨科的60名实习生进行对照研究,根......
目的:观察精细化阶段式带教在心血管内科护理实习教学中的应用.方法:选择2018年1月 ~2018年6月在我院心血管内科轮转的护理实习生66......
【摘要】目的:探讨临床护理路径在门急诊护理实习带教中的作用。方法:将180例分门急诊实习的护生为2组,观察组进行临床护理路径带教,对......
目的:研究神经外科护理实习教学中应用PBL教学模式与CP教学模式结合带教的效果.方法:纳入2016年05月--2018年5月,于本院神经外科实......
护理实习是认识疾病、巩固理论知识,理论联系实际的过程,是投入护理岗位前的重要环节.在护理实习过程中,护生会产生一系列的临床心......
目的 探讨设立社区护理代办处类似机构对留守老人健康教育状况的影响.方法 在吉首市峒河社区建立社区护理代办处类似机构,由带教教......
期刊
目的 对影响护理实习质量的因素以及提高带教质量的方法进行分析探讨.方法 随机抽取在2011年1月-2011年12月间在我科实习的临床护......
随着医疗服务对护理质量需求的不断提高,以及当前护生带教存在的一些问题,结合肿瘤科临床护理实习带教实践,总结护理实习带教的体会与......
我院是医学院的带教医院,实习护生人数较多,来自不同学历的院校,水平参差不齐,手术室护士的带教工作不同于病房,要求技术性强,专业性强,工......
目的:研究分析将多媒体教学应用于神经外科护理实习带教中的效果.方法:选择2012年1月-2013年10月在我院神经外科进行实习的48名护......
目的 探讨更好教学方法提供依据及培养更好的护理人才.方法 选取2011年至2012年在我院实习的护理实习生302名.将2011年的护理实习......
目的:探讨将临床路径管理模式引入泌尿外科护理实习带教中的效果。方法:选择2012年5月至2014年5月在泌尿外科进行临床实习的护生51名......
目的探究PBL应用于护理学专业教学对学生的教学效果。方法应用随机分组法将2019年7月—2020年1月于哈尔滨某医科院校进行实习的80......
目的观察在BOPPPS模式下应用思维导图对护理本科生进行皮肤科实习查房带教的可行性。方法选取护理专业实习生63人为研究对象,分为......