“词块理论”在高中英语写作教学中的应用探析

来源 :英语画刊(高级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yqy1980
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
词块是指英语学习中的一些固定或半固定的短语、句子,具有整体储存的特征,学生使用时,可以直接提取,不需要任何的语法合成与组织。在高中英语写作教学中,运用词块理论能够帮助学生从整体上组织语言结构,加强学生写作的连贯性和逻辑性,有效提高写作语言的准确性,从而使学生写出地道的英语文章。本文结合具体的写作教学经验,简要探讨如何用词块理论指导高中英语教学。 Block refers to the English learning of some fixed or semi-fixed phrases, sentences, with the overall characteristics of storage, students can use, you can directly extract, do not need any syntax synthesis and organization. In the teaching of high school English writing, using the block theory can help students organize the language structure as a whole, strengthen the writing coherence and logic of students, effectively improve the accuracy of the writing language, so that students can write authentic English articles. Based on the writing teaching experience, this paper briefly discusses how to use phrase block theory to guide high school English teaching.
其他文献
所谓,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。一个“乐”字,道尽了我们教学的源动力:学生的学习兴趣。然而,在我们初中英语写作中,大有“谈写变色”的学生,他们一听到写作就头
提高研究生培养质量,是积极稳妥地发展研究生教育的永恒主题,而影响研究生培养质量的因素是多方面的.本文就学校行为对研究生培养质量的影响做了较深入的探讨与研究.
湖南第一师范的艺术教育开始于20世纪之初,伴随着师范学堂的历史步伐现已走过了百年旅程.毛泽东同志当年就读于学校本科八班,其时已经开设了绘画方面的课程,他用毛笔勾线所画
创新能力的培养是研究生教育的核心,是时代赋予研究生教育的历史使命,是评价研究生教育质量的根本标准;在研究生教育高速发展的形势下,必须树立质量意识,加强研究生创新能力
英语作为一门语言类学科,写作在其中占据着重要的位置。这是学生运用英语与外界进行交流的重要方法之一,能够体现学生对英语单词、短语、句式和构造运用的能力。写作教学已成
作者从分析制约我国公共管理硕士专业学位研究生教育持续性发展的现实问题出发,认为地区分布不均、办学水平参差不齐、基础条件不完善等方面存在误区是问题的关键所在.针对这
依托船舶导航与控制国家级实验教学中心,研究和探索构建培养学生创新能力的实验教学平台,并对其硬件、软件资源配置进行优化,形成一套完整的运行平台机制,期望能为高校创新人才培
写作在初中英语教学中占有很大的比重,是教师在培养学生英语水平过程中需要提高的重要环节.然而面对学生对单词的困扰、兴趣的缺乏,教师在写作教学中应做出重要的改变,让学生
高中英语课程标准中明确指出,英语教学要注重学生语言综合能力的培养,尤其侧重于写作能力的提高。但就写作教学的现状而言,语法错误、语句混乱、逻辑混乱以及内容空洞等写作
拥抱互联网打造新型电信业rn提到三网融合这个概念,业界往往会联想到电信网和广电网的融合,联想到一直被热炒的IPTV等业务.可因旧有的格局限制,包括广电网络在内的广电系统是