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<正>《体育与健康》课程标准中突出强调要尊重学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,促进学生身体健康、心理健康和增进社会适应能力。教学评价对于教学有着显著功能,它融督导、调控、诊断、激励、规范、深化和促进于一体,对教
体育教学评价以生为本 培养学生良好个性特征
【摘 要】
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<正>《体育与健康》课程标准中突出强调要尊重学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,促进学生身体健康、心理健康和增进社会适应能力。教学评价对于教学有着显著功能
【机 构】
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甘肃省古浪县第五中学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2012年17期
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