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摘
动作示范在体育教学中的作用
【摘 要】
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摘 要： 动作示范是大学体育教学中常用的教学方法，其目的是让学生掌握动作要领、熟谙体育精神、提高运动兴趣、提高身体素质。因此，体育教学中正确的动作示范对于教师授课十分必要。本文从分析动作示范的作用入手，为高校体育教学提供科学的示范方法。 关键词： 体育教学特点 动作示范 示范作用 一、体育教学的特点 体育教学是教师按照教育计划和体育教学大纲，向学生传授体育知识和技能，增强学生体质，对学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年57期
其他文献
摘 要： 随着我国教育事业的快速发展，初中英语教师在教学活动中可以应用的教学技巧越来越多。课堂导入是课堂的初始阶段，做好课堂导入，会让学生的注意力高度集中，有利于学生学习积极性的提高。关注课堂导入，将有效的课堂导入活动应用于初中英语教学，会促进学生英语水平的快速提高。 关键词： 初中英语教学 课堂导入 导入方法 课堂导入的质量对于初中英语课堂的教学效果有直接影响，做好初中英语教学导入，能
相信每一位英语老师都希望自己的学生爱上英语课，《学记》中讲“亲其师，信其道”。情感在教育成功中起重要作用。心理学告诉我们学生对老师任教学科的学习态度和任教老师有极大关系。其实所有学生都希望自己能取得好成绩，得到老师的赏识，尤其是那些挫折多于成功、沮丧多于欢乐的学生，更需要老师给予他们肯定和信任，为他们提供前进的动力。因此，在教学中应该建立平等、和谐的师生关系，在课堂上只有让学生感到民主、宽松、融洽
摘 要： 新课程改革要求高中英语教学改变传统教学模式，提高学生学习主体地位，激发学生学习兴趣，“小组合作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法，是当前引导学生主动学习的重要途径。但是当前很多学校只是做表面文章，合作学习中存在低效表现。本文就小组合作学习在英语教学中的重要性及具体运用方面进行阐述。 关键词： 小组合作学习 重要性 低效表现 具体运用 一、小组合作学习的定义
摘 要： 科学的评价体系是实施教学的重要保障，是学校英语教育的重要环节，科学全面的评价可以为教学的改进提供可靠的反馈信息和质量监控导向，更可对学生的全面发展起到诊断、激励和强化作用。有效评价可以使学生在英语学习过程中不断体验进步与成功的喜悦，增强他们的自信心，从而对英语学习产生积极情感。因此，教师要充分认识被评价者的个体差异，尊重学生，全面、客观、多途径地评价学生。 关键词： 小学英语 多元
摘 要： 小学英语传统的教学模式分为两种，一种是课程解说的方式，还有一种是听录音磁带的方式。随着新课程的不断改革，小学英语的教学方式与教学理念出现新突破，许多校园开始改变传统教学模式，利用小学生的心理特点，采用游戏类的教育方式提高教学质量，教育游戏不仅能加深小学生对英语内容的印象，而且能激发学生的学习兴趣。 关键词： 教育游戏 小学英语 应用模式 1.教育游戏在小学英语教学中的应用模式
摘 要： 本文阐述英语教学中的口语教学，分析在具体教学中，如何根据学生特点进行口语教学。 关键词： 小学英语 口语教学 交际能力 英语是一门被广泛使用的语言，具有较强的交际性。英语是全世界通用的语言之一，是世界上使用最广泛的语言，全球有4亿多人把英语当做第一语言使用，2008年的奥运会、加入世贸、改革开放政策等激励越来越多的人学习英语。学习英语不只为了学习而学习，而是为了在生活、工作中运