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在２１世纪即将到来之际，知识经济已初见端倪，教育该如何迎接知识经济时代的挑战，提高现任教师的素质，培养具有创新意识和创造能力的新一代人才，已成为广大教育工作者乃至全社会关心的问题。为此，教育部提出了“面向２１世纪教育振兴行动计划”，这是一项跨世纪的教育改革发展计划，在这个计划中提出了“跨世纪园丁工程”，而“园丁工程”中有一项很重要的内容就是，要大力提高教师队伍的整体素质，特别要加强师德建设。那么，作为数学教师应该如何提高自身素质，接受新世纪的挑战呢？本文就这个问题进行一些探讨。１提高数学教师素质的意义２１