【摘 要】
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上世纪80年代以来,“大众数学”已成为全球性口号,时值世纪之初,素质教育要求数学教育工作者必须回答三个问题:什么是数学?怎样教数学?怎样学习数学?当今社会和学校的现实环
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上世纪80年代以来,“大众数学”已成为全球性口号,时值世纪之初,素质教育要求数学教育工作者必须回答三个问题:什么是数学?怎样教数学?怎样学习数学?当今社会和学校的现实环境和现代生活方式十分深刻地影响数学教育工作者的数学观。这种观念对教师的教学与学生的学习能力都有十分重要的
Since the 1980s, “popular mathematics” has become a global slogan. At the beginning of this century, quality education requires that math educators must answer three questions: what is math? How to teach math? How to learn math? The reality of society and school environments and modern lifestyles have a profound impact on mathematical education workers' view of mathematics. This concept of teaching teachers and students ability to learn are very important
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