社区慢性病管理中群组管理的应用探讨

来源 :大家健康(上旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytfonrt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨社区慢性病管理中群组管理的应用价值探讨。方法:选取本社区于2015年6月后所收纳的慢性病管理中的居民为研究对象500例,均为自愿报名参加本次项目,按照随机数字表将其分为两组,实验组和对照组各250例,实验组患者的病情观察采用群组管理模式,对照组采用传统三级管理模式,记录两组患者的生活方式变化,1年后记录并比较两组患者的血压变化值及体重指数变化。结果:实施群组管理后的实验组患者的生活方式变化显著大于对照组患者,且组间差异具有统计学意义(P<0.05);实验组患者的血压值、体重指数的降低程度显著大于对照组,且组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在社区慢性病管理中应用群组管理的效果显著优于常规管理方法,可以显著改善慢性病患者的生活方式,有效的降低患者的血压值以及体重指标,能够提高社区慢性病患者的生活质量和健康,提升公共卫生资源利用率,具有推广价值。
其他文献
二次函数在初中数学中占据很重要的地位,每年的中考都会出现关于二次函数的题目,在教学中既是重点也是难点,特别是二次函数解析式的求法,尤为重要。二次函数解析式有三种表示法:一般式、顶点式、两根式。三种形式各有各的特点,在表示二次函数时要根据实际问题有选择的应用,下面主要来分析三种形式如何具体在实际情境中选择应用。  一、教材解读,把握二次函数解题关键  有关函数的应用题主要考查应用数学知识分析和解决实
音乐教学需要情感的投入,作为教师就必须营造宽松愉悦的氛围,而善于给学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要。童心就像一张白纸,有待于我们去描绘,宽心又像羽翼未丰的小鸟,有待我们去哺育。因为教师与学生可以相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情。下面根据本人在教学中的感受谈一下自己浅薄的体会:
第1期回音壁:阿云:你好,看到你的故事,我感到非常的真实,因为,我和你的遭遇很相似。上一次,我和妈妈又闹僵了,回到学校,闷闷不乐。恰好那一天,不知为了什么事,老师说了这样一
期刊
期刊
目的:探讨人工肩关节置换手术对复杂肱骨近端骨折治疗的效果。方法:将我院2015年6月-2016年6月收治的50例出现骨折的患者进行分析,患者都采用人工肩关节置换手术,在完成手术后,运用
温州是一个网络密度、网络热度、网络关注度“三高”城市。现有网民680万,网络普及率达74%,高出全国平均水平近30个百分点。据不完全统计,本地接入网站数达1.35万个,微博用户达170
兴趣是最好的老师,是学习的动力,是学习成功的基础。本文结合自己的教学研究,思考如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣。因为《数学课程标准》明确提出了要使学生“积极参与
期刊
心理健康教育是学校教育工作的内容之一,是全面提高学生素质的一项指标.本文就技工学校开展心理健康教育的问题,谈点看法和建议,与同仁们共同探讨.