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案例描述：那是一个星期二的下午，我有四年级三个班的音乐课。在四年级（1）班上课时，由于歌曲《铃儿响叮当》是一首深受学生喜爱的歌曲．学生都比较熟悉，没学一会儿，他们已能跟着伴奏演唱。于是我说：“歌曲已学会了，你愿意单独来表演一下吗？”顿时．教室里鸦雀无声。我环顾了一下四周，见没有一个同学举手，无可奈何地说：“如果没有同学举手，我就要点名了。”这下可好，有的学生干脆把头低下，躲开我的视线，有的学生你看看我，我看看你，生怕被老师叫到，我恼了，