新课程背景下的数学课题探究学习研究

来源 :考试·教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xjp_djx

【摘要】

：

摘要：本案以数学教学实践中的经验，从学生的素质教育进行着手，根据对学生心理特征的了解，结合数学研究中的内在规律，进行探究數学课题学习的几个基本途径，旨在令学生在接受数学概念定理等过程中结合生活的方式，对数学精神的认识重新塑造，达到对人文、科学、应用价值的独特视角理解。　　摘要词：新课程; 数学; 课题探究

【作者】

：

胡伟光

【出处】

：

考试·教研版

【发表日期】

：

2012年13期

【关键词】

：

新课程课题探究学生心理特征探究意识学习活动教育模式大胆质疑思维能力引导作用讲授过程

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