【摘 要】
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教学内容人教版五年级下册第134、135页。【教学过程】一、为什么可以一次测定3个物品师:今天老师为大家准备了3盒口香糖,其中一盒老师拿出几粒,这一盒就比其它的两盒要轻一
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教学内容人教版五年级下册第134、135页。【教学过程】一、为什么可以一次测定3个物品师:今天老师为大家准备了3盒口香糖,其中一盒老师拿出几粒,这一盒就比其它的两盒要轻一些。那么老师的问题出来了:这3盒口香糖,给你这台天平,你称几次可以找出那盒次品来?
Teaching content PEP Fifth grade Volume 134,135 pages. 【Teaching process】 First, why can we measure 3 items at a time Teacher: Today, the teacher prepared 3 boxes of chewing gum for everyone, of which a box of teacher took a few tablets, this box is lighter than the other two boxes. Then the teacher’s problem came out: This 3 boxes of gum, to give you this balance, how many times you can find that box of defective products?
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