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在普通话水平测试（PSC）中,＂语调偏误＂一直是学界研究的重点与测试员评分的难点。对＂语调偏误＂学理的理解应以中介语理论为基础;评分实践中,应确立以方言性质的偏误为主要视角,注重系统性考察,采用定性为主的方法全面评定应试人的语调偏误状况。
普通话水平测试“语调偏误”的学理与界定
【摘 要】
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在普通话水平测试（PSC）中,＂语调偏误＂一直是学界研究的重点与测试员评分的难点。对＂语调偏误＂学理的理解应以中介语理论为基础;评分实践中,应确立以方言性质的偏误为主要视角,注重
【机 构】
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湖州师范学院教师教育学院
【出 处】
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浙江海洋学院学报：人文科学版
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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浙江省教育厅2008年度科研项目“普通话水平测试‘语调偏误’研究”（编号：Y200803680）
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