【摘 要】
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“多维教学”模式体现小学语文教学的多途径和教学形式的多样化。语文课、导读课、语文活动课“‘三课’一体”,确立了“突出课堂教学‘主渠道’的地位,重视导读课,加强语文活动
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“多维教学”模式体现小学语文教学的多途径和教学形式的多样化。语文课、导读课、语文活动课“‘三课’一体”,确立了“突出课堂教学‘主渠道’的地位,重视导读课,加强语文活动课”的小学语文课程计划。一、语文教学与导读课结合导读课贴近学生学习语文的实际,让学生从新
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