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兴趣是人们获取知识的动力。兴趣可以使学生如饥似渴地在知识的海洋中遨游。学生学习有没有兴趣直接影响学习的效率和教学的质量。为了增加历史教学的趣味性,激发学生学习的兴趣,在历史教学中我不断地探究和尝试教学方法。本文就激发初中生学习历史兴趣的策略进行阐述。
浅谈初中历史教学中激发学生学习兴趣的有效策略
【摘 要】
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兴趣是人们获取知识的动力。兴趣可以使学生如饥似渴地在知识的海洋中遨游。学生学习有没有兴趣直接影响学习的效率和教学的质量。为了增加历史教学的趣味性,激发学生学习的
【机 构】
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贵州省毕节市纳雍县猪场中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2021年8期
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