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自主学习是指学生自己选择适合自己的学习方法，实现学习目标的过程。高中化学教学不仅依靠老师对学生的管理，更重要的是学生能进行自我管理。随着新课改的不断深入，教学实践和研究目的存在一定的差距，导致高中化学教学前景不容乐观。本文从自主管理的意义为出发点对如何培养学生自我管理能力进行分析。
高中化学教学中学生自主管理能力培养的研究
【摘 要】
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自主学习是指学生自己选择适合自己的学习方法，实现学习目标的过程。高中化学教学不仅依靠老师对学生的管理，更重要的是学生能进行自我管理。随着新课改的不断深入，教学实践和研
【机 构】
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晋中市榆社县榆社一中
【出 处】
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科学导报
【发表日期】
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2004年期
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