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大小传统之说已然是思想文化研究中的显学,将其用于语文教学思想的研究颇有赶潮之嫌.不过,理论不在乎新旧,而在于它是否能有效地解释现象,在于它是否能为我们的思考打开一扇窗户,转化一个角度.所谓大小传统,简单地说,是指
语文教学的大小传统
【摘 要】
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大小传统之说已然是思想文化研究中的显学,将其用于语文教学思想的研究颇有赶潮之嫌.不过,理论不在乎新旧,而在于它是否能有效地解释现象,在于它是否能为我们的思考打开一扇
【机 构】
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安徽安庆一中
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2010年25期
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