论文部分内容阅读
Roles of Counsellors in Promoting Sexuality Education for In-School Adolescents in Nigeria
【机 构】
：
UniversityofNigeria,St.AugustineCollegeofEducation
【出 处】
：
心理学研究：英文版
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
学习情境的创设已经成为高中语文教学中不可或缺的重要环节,情境之于学生语文学习的价值在于:可以激活学生的情感,进而实现情感与认知的结合,而只要认知与情感有效结合,学生
同一个班级中的学生，由于种种原因在学习、思想品德等方面存在差异，这是客观存在的事实。教育的目的是想办法采取措施缩小差距，面向全体学生，推进全体学生整体素质的提高，对所谓的
<正>由中国工程院院士王永炎教授发起,中国中药协会、中华中医药学会等联合主办的"2018中国脑病大会"于5月25日至27日在北京隆重举行,来自各领域的两院院士、国医大师等的脑
当前全球糖尿病形势十分严峻。2018年5月4日于北京举行的＂2018中国脑卒中大会＂上,福建医科大学附属第一医院院长、中华医学会糖尿病学分会常委杨立勇教授在接受记者采访时表示,
从肯定背诵、感知背诵、实践背诵、发展背诵几方面加以阐述,思考和探索学生背诵学习方式的时效。在实践中,引进建构主义学习理论,从“环境”“协作”“会话”和“意义建构”