【摘 要】
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我们知道,衡量一节语文课成败的标准,不是看老师课讲得是不是精彩,而是要看学生是不是学得主动积极。为了改变语文课堂教学局面,提高初中语文课堂教学的质量。我们必须加强学
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我们知道,衡量一节语文课成败的标准,不是看老师课讲得是不是精彩,而是要看学生是不是学得主动积极。为了改变语文课堂教学局面,提高初中语文课堂教学的质量。我们必须加强学习,更新教育教学新理念,以学生为本,了解学生课内课外的学习状况,切实树立学生学习的主体地位,改革语文课堂教学,优化语文课堂教学,让师生花少的时间与精力,在教学中收到好的教学效果,提高语文课堂教学的效率。
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