【摘 要】
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随着我国新课改的不断深入以及信息技术的迅速发展,使得影视资源成为了历史教学中的一种重要的历史课程资源。通过历史影视作品进行高中历史教学,能够有效的培养学生们的发散
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随着我国新课改的不断深入以及信息技术的迅速发展,使得影视资源成为了历史教学中的一种重要的历史课程资源。通过历史影视作品进行高中历史教学,能够有效的培养学生们的发散性思维,充分发挥出学生们对于历史学习的积极性。本文主要讲述了历史影视资源在整个高中的历史教学中的应用策略。
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