技能大赛促进中职物流专业发展之我见

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingdang7456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
全国职业院校技能大赛是一项制度创新,被誉为职业教育的“奥林匹克”,是深化职业教育教学改革的助推器,是对职业教育教学改革成果、教学质量和办学水平的全面检验。笔者结合自身多年来参与一线指导大赛积累的经验和取得的一些成绩来阐述大赛对中职物流专业学生的成长、教师的发展、学校的发展和实训基地的建设等方面所起的促进作用。
其他文献
摘要:英语的学习和教学必须遵循语言习得规律。本文以以克拉申的监控理论和Swain的输出理论为代表的二语习得理论为基础,探析了以学生为中心的教学模式下成人高校的英语教师的角色定位,以期实现提高学生自主学习能力的目的。  关键词: 二语习得理论;监控理论;输出理论;成人高校;英语教师角色  一 、引言  随着学习化社会的到来,世界教育发展的一大趋势是终身教育。成人高等教育作为应对经济和社会变化的教育的
大秦线是晋煤外运的重要通道,在铁路跨越式发展中起着重要作用,但是大量装车使用的RE_(2A)轮对在车辆运用中不断出现轮对踏面圆周磨耗超限故障,严重影响着车辆的运行安全。1
课堂提问是课堂教学过程中不可或缺的重要组成部分,它是一种由教师提问,引导学生运用已有知识经验回答教师提问,以获得新知识的方法。如果仔细观察当前的初中思想品德(以下简称“
新课程理念下,高中历史教学在注重对学生历史知识传授的同时,更加注重培养学生对历史文化传承性的情感体验。情境教学法在高中历史课堂教学的引入,使教师能够通过创设适宜的
通过仿真计算与实际试验相结合的方法,对滚动轴承货物列车在上坡道上起车的方法进行了研究和分析,得出了采用不压缩车钩、缓解与加载同步进行的起车方法,并将这一方法付之实
一、教学目标(1)知识与技能:掌握:1物体都受到一个向下的力,这就是重力;2足够的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越大,小车运动得越快。(2)过程与方法:1学会安装用重力拉动小车的
详细介绍了柴油机爆发压力检测仪的研制过程,并就专用传感器、控制程序等核心问题作了探讨.
本文介绍适用于城际和市郊轨道交通的内燃液力传动动车组的总体布置、主要技术参数以及传动系统、转向架、车体、司机室、电气系统和制动系统概述.
摘要:国内外研究表明,以学校为基础的在职培训越来越多,这种培训以学校为主要平台,教师在参与过程中有较强的主人翁感,他们能结合自己的工作实践进行再提高,这种培训被称为校本培训。本文从教师校本培训的概念、我国对教师校本培训的现状描述及存在问题着手,提出自己的实践看法。  关键词:校本培训;概念;存在问题  建设一支具有良好的政治业务素质、师资结构合理又相对稳定的教师队伍,是教育改革与发展的根本大计。专