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通俗歌曲之所以又称为流行歌曲很重要的一点就是其歌词内容通俗易懂,从而容易为广大听众朋友接受继而流行开来.同样,我们高中数学的课堂教学要取得较好的效果,使学生容易理解与接受就应力求避免抽象,尽量做到条理化、简单化从而达到具体化的目的,在教学中就不能照课本内容生搬硬套地讲述,而应根据自己对教材内容的理解与把握进行适当的通俗化处理以达到让学生易懂易接受的目的,