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读写结合中的读、背、抄、写刘云忠，任秀荣读写结合是我国语文传统教学中的精华之一，旨在让学生通过课内和课外的阅读，拓展知识领域，扩大视野，丰富作文题材，学习写作方法，进行由读到写的能力迁移，从而促使读写同步发展提高。为了搞好读写结合训练，我们采取了读、...
读写结合中的读、背、抄、写
【摘 要】
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读写结合中的读、背、抄、写刘云忠，任秀荣读写结合是我国语文传统教学中的精华之一，旨在让学生通过课内和课外的阅读，拓展知识领域，扩大视野，丰富作文题材，学习写作方法，进行由读到
【机 构】
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莱州市路旺镇北张完小
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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1995年5期
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