【摘 要】
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实践使我们认识到要教育学生必须热爱学生,了解学生的特点,知道学生的喜怒哀乐,才能顺其自然地搞好教育和教学。情境教学法就是根据学生身心、认知、模仿性强的特点,在体育教
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实践使我们认识到要教育学生必须热爱学生,了解学生的特点,知道学生的喜怒哀乐,才能顺其自然地搞好教育和教学。情境教学法就是根据学生身心、认知、模仿性强的特点,在体育教学中对教材进行再创造特定情境,既能
Practice has taught us that we must educate students that they must love students, understand the characteristics of students, and know the joys, sorrows and joys of students in order to carry out education and teaching in a natural manner. Situational pedagogy is based on students’ physical, mental, cognitive, and imitative characteristics. It can recreate specific situations in teaching materials in physical education.
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In English, there are many phrases consisting of at and in which are very similar and eas
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