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通过文献综述法对成人教育中女生存在的学习消极心理特征进行了概述与探析，对比了成人教育中女生与男生以及普通高校女生的学习心理的差异，有针对性地提出了解决成人教育女生学习消极心理问题的对策，对于提高成人教育教学质量有一定的积极性作用。
对成教女生学习消极心理分析及对策
【摘 要】
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通过文献综述法对成人教育中女生存在的学习消极心理特征进行了概述与探析，对比了成人教育中女生与男生以及普通高校女生的学习心理的差异，有针对性地提出了解决成人教育女生学
【机 构】
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陕西师范大学继续教育学院
【出 处】
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和田师范专科学校学报：汉文综合版
【发表日期】
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2008年1期
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