电子白板在生物三分之一教学法中的运用

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随着教育现代化在中学的不断普及,电子白板悄然走进了中学课堂。运用电子白板教学已成为生物学科教学非常必要的平台,因为电子白板教学具有图、文、声、像、影的优势,能为生物学教学创设形象逼真的教学环境,声像同步的教学情境,动静结合的教学视频。运用电子白板在教学中能给学生更多的想象空间,从而激发学生求知欲和创新能力。如果我们在生物课堂教学中还进行生物“三分之一 With the popularization of education modernization in secondary schools, the electronic whiteboard quietly entered the middle school classroom. The use of electronic whiteboard teaching has become a very necessary platform for the teaching of biology, because the electronic whiteboard has the advantages of illustration, text, sound, image, video, biology teaching to create a realistic teaching environment, audio and video synchronization of teaching situations, Dynamic combination of teaching video. The use of whiteboard in teaching can give students more imagination, so as to stimulate students curiosity and innovation. If we also creatures in biological classroom teaching, ”one-third."
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