【摘 要】
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河南省洛阳市是一座集现代工业和历史文化名城为一体的新型城市,全市职业教育经历了二十年的发展。二十年来,洛阳市教委认真贯彻落实国家和河南省关于教育改革的一系列方针政策
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河南省洛阳市是一座集现代工业和历史文化名城为一体的新型城市,全市职业教育经历了二十年的发展。二十年来,洛阳市教委认真贯彻落实国家和河南省关于教育改革的一系列方针政策,积极调整中等教育结构,职业教育得到较快发展。目前,全市共有职业中专、职业高中50所,在33所?
Luoyang City, Henan Province, is a new city integrating modern industry with historical and cultural cities. Vocational education in the city has experienced 20 years of development. Over the past two decades, Luoyang City Board of Education has conscientiously implemented a series of guidelines and policies on education reform by the state and Henan Province, and actively adjusted the structure of secondary education, resulting in rapid development of vocational education. At present, the city has a total of 50 vocational secondary schools and 33 vocational secondary schools.
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我校是一所省级重点职业中专学校,校园面积103亩,教师145人,师资力量雄厚,设备、设施也较为完善。我校2000年招生获得喜人成绩,共招新生1100多人,一些专业生源爆满,被称为职教招生的
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“导学案”教学模式是对传统教学方式的一种变革,它改变了以统、独、偏为特征的课堂教学,以学生自学为基础,以师生互动为主要手段,以发现问题和自我探究为主线,以学生多种能力的养成为主要目标,较好地落实了学生的主体地位,体现了高效课堂的特征,本文从导学案的编写需要遵循的策略出发,对“导学案教学”作了较为详细的阐述. 建构式课堂教学提出,要树立以能力为核心的建构式课堂教学的质量观;要树立以活动为中心的课堂
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