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根据教学档案来源分散、年度划分特殊、档案内容复杂、制成材料多样的特点,我们认为学校档案管理人员应该从以下五个方面来进行档案材料的收集工作。 第一,主动熟悉教学情况,及时掌握各方面动态。档案工作人员只有经常深入到教学活动中去,了解教学情况,准确掌握教学动态,才能
谈教学档案材料的收集
【摘 要】
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根据教学档案来源分散、年度划分特殊、档案内容复杂、制成材料多样的特点,我们认为学校档案管理人员应该从以下五个方面来进行档案材料的收集工作。 第一,主动熟悉教学情况,
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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1998年3期
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