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数学源于生活，又回归于生活，如何让抽象的数学课堂变得生动起来呢？那就是要让数学贴近生活，让生活走进我们的数学课堂，使数学课堂活动起来，从而使教学达到更好的效果。
让生活走进数学 让数学贴近生活
【摘 要】
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数学源于生活，又回归于生活，如何让抽象的数学课堂变得生动起来呢？那就是要让数学贴近生活，让生活走进我们的数学课堂，使数学课堂活动起来，从而使教学达到更好的效果。
【机 构】
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云南省保山市龙陵县勐糯镇半斤坝小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年17期
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