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班主任作为班级的核心人物,在思想、学习与生活方面,都对学生起着重要的引导作用.小学班主任要不断加强德育,通过有效的激励策略全面提高小学生的综合素质.本文旨在探析德育工作的有效激励策略,从而实现高质量的德育工作.
小学班主任德育教育中有效激励策略探析
【摘 要】
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班主任作为班级的核心人物,在思想、学习与生活方面,都对学生起着重要的引导作用.小学班主任要不断加强德育,通过有效的激励策略全面提高小学生的综合素质.本文旨在探析德育
【机 构】
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江苏省南通市如东县马塘小学
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2021年1期
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