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小学阶段的写作教学是学生习作的重要启蒙时期.通过富有张力的写作教学,提高学生的习作能力,以习作带动语文素养的全面有效提升,具有现实意义.
让写作教学充满张力——小学语文写作教学策略探究
【摘 要】
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小学阶段的写作教学是学生习作的重要启蒙时期.通过富有张力的写作教学,提高学生的习作能力,以习作带动语文素养的全面有效提升,具有现实意义.
【机 构】
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苏州市工业园第二实验小学,江苏 苏州
【出 处】
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新课程·上旬
【发表日期】
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2021年38期
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