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摘 要
情景体验下小学语文快乐作文教学实践分析
【摘 要】
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摘 要写作是小学语文教学中的难点和重点，学生的作文水平与核心素养的形成密切相关。小学是作文教学的起始阶段，老师要以“兴趣”作为教学的切入点，让学生掌握作文的基础写作方法，并在写作中获得快乐的体验。仿写是作文教学中常用的教学手段，但从实际效果来看并不理想，一味地模仿写作极大限制了学生的创造力。情景教学符合小学生的年龄、心理特点和生活经验，在各学科中均有良好的实践效果。本文探讨了基于情景体验的小学语文
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年21期
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摘 要在当前初中历史教学中，小组合作教学法是一种被广泛推广的教学手段，这种教学模式充分满足了学生个人思维发展的需求，让学生可以在小组合作中将自己的想法和思维表达出来，并且可以让学生根据他人的回答完善个人思想认知，是促进学生全面发展的重要教学策略。所以在当前初中历史教学中，教师应当合理利用小组合作教学法优化课堂教学模式，提高学生的学习主动性和积极性，提高初中历史教学综合水平。 关键词小组合作;初中
摘 要初中阶段是培养学生树立正确学习观念以及价值观念的重要阶段，同时这个时期学生的法治观念比较淡薄，对于国家缺乏正确的认识，看待问题较为表面，公共参与意识比较薄弱，若不及时提升学生这几方面，则不利于学生人格的完善以及健康成长。初中道德与法治学科的设立便能有效解决学生这一问题，同时也对学科素养提出了相关的培养要求，即提升学生政治认同，增强学生公共参与意识，帮助学生树立正确的法治观念，培养学生辩证思维
摘 要初中生物学是针对初中生对宏观生命现象以及探究生命方法的入门学习，研究的是生物的宏观整体。而高中生物学是针对生物学进行微观的研究。在学习的内容上给学生一种脱节现象。实际上初、高中生物学有着本质的练习，需要教师用正确的方法，引导初中生对生物的学习，将初中生物学和高中生物学科的内容有效地连接起来。 关键词基础;教学;衔接 中图分类号：B032.2，A，C41，TM922.32 文献标识码：A
摘要 数学是小学教育中非常重要的一门课程，这门课程所涉及到的生活领域非常广泛，在锻炼学生的逻辑思维方面起着至关重要的作用。那么如何在小学数学的课堂教学中，通过灵活趣味的方式，帮助学生开阔视野锻炼思维，是小学教师需要着重思考并解决的问题。本文就数学教学活动中培养学生思维能力的方法做出讨论。 关键词 小学数学;思维能力;灵活趣味 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（
摘要 因为传统教学观念没有得到及时更新，音乐课程在教学中处于一个比较微妙的地位，不论是校方、家长或是学生，都对这门课程缺乏必要的重视，这就导致多数学校的音乐课程的教学创新不足、质量不高。音乐课堂急需改善课堂教学模式，加强“合作学习”模式的应用。本文主要通过分析当前教学案例出现的问题，来探讨“合作学习”在音乐教学中的必要性，并提出相应的改善方法。 关键词 合作学习;音乐教学;必要性;改善方法 中
摘 要作为小学语文教师必须通过多种方法和手段培养学生的写作兴趣，养成良好的观察习惯，积累丰富的写作素材，从而有效做好小学作文教学工作。 关键词兴趣能力;阅读知识;走进生活;表达情感 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）21-0107-02 小学作文教学是小学语文教学的重点，也是难点，但是在教学中，经常听到学生唉声叹气、愁眉紧锁，作文简直成了他们的噩梦
摘要 信息技术的飞速发展在一定程度上改善了我国的教学状况。随着信息技术的出现，各种各样的教学形式走进了课堂。本文以微课为讨论对象，分析了在小学数学教学中应用信息技术的必要性、信息技术在小学数学教学中的简要应用程度，并结合实例进行了分析。 关键词 小学教育;数学;微课;应用 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）27-0020-02 近年来，随着互联网的
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摘 要随着新课标的改革，对于语文教学提出了更高的要求，教师在语文教学中作文仍然是教学中的重难点，因此对于作文教学应该提高重视。目前在小学语文写作教学中因为教学理念、教学方法等方面的制约，导致写作教学难以实现理想的目标，成为语文教学中的瓶颈。因此本文主要从小学语文写作教学中存在的问题和对策进行分析，希望可以提升语文作文教学质量，提供相应参考。 关键词小学语文;作文教学;问题;对策 中图分类号：B