浅谈高中物理教学方法的变革

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学生会对正在学习的东西感兴趣并觉得富有挑战性,能有效唤起学生的注意力,激发学生的求知欲,并能引发学生积极思考.对此,在课堂教学中我们要创设引发学生好奇的物理问题情境、时空情境等等诱发他们的求知欲.让学生带着如何解决这些问题的强烈愿望结束对某一知识的学习,从而活跃学生的思维,激发他们进一步学习的兴趣.
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