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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
The Hot Spots Conjecture on a Class of Domains in Rnwith n ≥ 3
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
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School of Science, Beijing Institute of Technology, Beijing 100081, China
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2011年4期
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摘 要：人们在丰富语言的过程中形成的一种短小精悍的词句，用来表达词句以外的特殊意义，我们将这些词句称为习语。本文介绍了习语的来源以及习语的特性，分析了生活习惯、宗教信仰、地理环境、历史等文化因素对中外习语的影响。 关键词：文化因素；中外习语；影响 21世纪进入了全球化时代，除了经济交流以外，各个国家在文化、社会层面的交流也逐渐频繁，交流过程中所使用的主要工具就是语言。世界上的语言有很多种，每种
Effect of Incubation Temperature on the Somatic Development of the Snail-Eating Turtle Malayemys mac
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要：腹有诗书，其道自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其心自公；腹有诗书，其身自正。“诗书”是“颜如玉”，是有志者事竟成、和谐康宁的教科书。诚心守静学道，以学益智，以学修身，以学养性立德树人业可成。 关键词：静心；读书；守志 “结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”静心读书，涵养静气，事业可成。静源于心，必
物体运动的规律不仅可以用数学公式去描述，而且用图象方法有时更形象、更直观.这是在直线运动教学中引用图象法的目的.在引导学生掌握了匀变速直线运动的速度～时间图象的基本特点，具备了认图、作图、用图的基本功之后，如能引导他们把匀变速直线运动的一些常用公式及通常用公式法推导出来的结论再用简洁的图象法加以印证；或者直接由图象法去推证，将会对这些公式及结论产生较为深刻的感性认识.从而加深理解，同时，从图象中还
本文从儿童的心理特点出发，从儿童节的个性和爱好以及“写出真实的、独特的感受，才是真正的作文”入手，提出了在作文教学中培养学生说真话、诉真情的教学方法，并提出写出真实的生活，写出独特的感受，是小学作文教学的必由之路。叶圣陶老先生曾说过：练习作文是为了一辈子学习的需要，工作的需要，生活的需要，不是为了应付考试，也不是为了当专业作家。可我们教师缺少以学生为本的意识，只顾得按自己的 模式去要求学生，甚至为
一个人的成功80%都依赖于非智力因素；非智力因素的含义，包括动机、兴趣、情绪、情感、意志等；培养非智力因素的原则；培养非智力因素的策略：培养动机、兴趣、意志、目标、习惯等。