论文部分内容阅读
摘 要：科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果。如何在教育中，尤其是在大学生的思想政治教育中贯彻和落实科学发展观就成为了重要研究课题。在深入理解科学发展观理论的基础上，分别从理念创新、内容深化和途径拓展三个方面进行了阐述，意在科学发展观的视角下，对大学生思想政治教育进行创新研究。
关键词：科学发展观；思想政治教育；创新
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：16723198（2013）11013902
“以人为本，全面、协调、可持续发展”的科学发展观，在党的第十八次全国代表大会上，同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想，并写进党章。它充分反映了中国特色社会主义现代化建设的客观规律，为社会主义社会的物质文明、政治文明、精神文明以及生态文明的建设提供了理论指导，也为新时期的思想政治教育创新提供了新的坐标和理论参考。
1 以科学发展观指导大学生思想政治教育理念创新
1.1 树立以学生为本的理念
以人为本，是科学发展观的核心。在教育中，坚持以人为本，就是在大学生的思想政治教育中要确立以学生为本的核心理念，唤醒学生的主体意识，激发学生的可创造性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
大学生思想政治教育要坚持和贯彻以学生为本的教育理念，就应该通过调整教育目标，整合教育内容，变革教育模式，创新学生管理等几个方面去贯彻和落实，在新形势下，高校要坚持立足于教育，辅之以管理，寓教育于管理的思想政治工作路线，通过教育将以人为本的教育理念渗透到思想政治教育工作中，从而达到塑造人、引导人、规范人的目的。
1.2 树立全面育人的理念
坚持全面育人的教育理念，创造并综合利用各种积极因素促进大学生的全面发展，是马克思主义关于人的全面发展的学说的真实体现，也是大学生成长成才的内在要求，还是新时期大学生思想政治教育的客观规律。
全面发展就是要求高校从各个方面来培养学生，教育学生。然而，现实情况是，重智育轻德育，重身体轻心理的现象在高校中仍然存在并相当普遍。高校历来重视智育，对于学生的成绩给予了足够的重视，并形成了成熟的管理机制、管理规范、工作机制、考核办法和奖惩措施等，但是在德育方面和心理健康方面的教育，却是知之甚少，与学生智育教育形成了巨大反差，无论是在人力、物力，还是财力上都有着天壤之别。
因此，全面育人的理念，高校首先要给予高度重视，同时还要有制度保障和财政支持。
2 以科学发展观指导大学生思想政治教育内容深化
思想政治教育是一个包括思想教育，政治教育，道德教育，心理教育和法制教育诸多内容要素的系统工程，在这个系统中，政治教育始终处于主导地位，决定和支配着思想政治教育的其他内容，也决定这思想政治教育体系的性质和方向。因此要旗帜鲜明的宣传党的路线、方针、政策，要坚持不懈的把马克思主义作为理论宣传的重点，以团结凝聚全国各族人民万众一心建设中国特色社会主义。同时，思想教育、道德教育和心理教育也是思想政治教育不可或缺的重要内容。
站在新的历史发展机遇期，思想政治教育的内容必须紧紧围绕改革发展稳定的大局，在突出抓好以理想信念为核心的思想政治教育的同时，从国情出发，从现实出发，不断丰富和深化思想政治教育的内容：
一是要弘扬主旋律教育的基础上，加强党的基本路线、基本国情和形势政策教育，结合时政和社会热点，及时对重大历史事件进行剖析，给人们以正确的引导和教育。二是要以弘扬民族精神为支撑，加强爱国主义教育，体现学生的爱国主义情怀，增强学生的爱国主义信念。三是要以诚信教育为起点，加强公民道德教育，诚实守信是社会主义道德体系的核心内容和社会主义道德文明的具体体现。四是要以理想信念为核心，强化世界观、人生观、价值观教育。五是要进一步加强学生的民主法治教育，使其树立正确的法治理念。
3 以科学发展观指导大学生思想政治教育的途径拓展
高等教育大众化态势下，大学生思想政治教育的传统渠道和载体，如课程教学、校园文化、社会实践等仍发挥作用以外，学生公寓、互联网络的重要作用也逐渐显现，日益成为扩大思想政治教育覆盖面，提高思想政治教育有效性的重要载体和途径。
3.1 思想政治教育进学生公寓是必然延伸
自我国高校扩招，逐步推进高等教育大众化进程以来，高校普遍加快了以学生宿舍公寓化为龙头的后勤社会化改革的步伐，学生公寓成为了良好习惯的养成地、人际交往的舞台、个性发展的摇篮、走向社会的窗口。然而，也给大学生思想政治教育带来了新问题，因此，要进一步加强思想政治教育进公寓的举措：
第一，从学生成长成才的需要出发，强化征地意识，主动以中国特色社会主义理论体系，以社会主义主流意识形态和先进文化占领学生公寓，是公寓成为思想政治教育的自然延伸。第二，创新公寓组织建设，推进学生党团组织和辅导员工作进公寓，为思想政治教育工作在公寓有效开展提供保障。第三，以营造高品位的校园精神为核心，开展丰富多彩、格调高雅、积极向上的校园文化活动，积极活跃公寓的校园文化的内容和形式。
3.2 互联网络是思想政治教育的创新载体
随着我国社会信息化进程的大力推进，网络逐渐成为大学生生活中不可或缺的一部分，对他们的行为模式，价值取向，心理发展和道德观念带来了强烈冲击，这对大学生思想政治教育而言既是机遇也是挑战。针对机遇和挑战并存，我们应该充分把握网络规律和学生心理特点，使网络成为高举马克思主义思想旗帜、弘扬社会主义主流文化的平台。
首先，加强学生网络行为的自律教育，注重培养学生的网上自律能力，提高他们自觉抵制有害信息的能力，使他们遵守网络道德，增强网络自律意识，实现网络道德自律。其次，加强校园网络文化建设，促进思想政治教育效果转化，对校园网络资源进行规范管理，对于低俗、低级趣味的东西，要迅速甄别并加以整顿，构筑网上文化精品库，通过网络进行名著点阅和名片点映，建立网上文化课堂，传播优秀文化教育，提升校园网络文化的学术品位，从而使大学生树立正确的文化价值取向，提升人文精神和人文情怀。
4 结语
思想政治教育作为一种以培养社会发展需要的高级专门人才为目的。在高等教育大众化态势下，在中国社会转型的大背景下，要想大学生的思想政治教育取得实效，就必须以科学发展观为指导，进一步加强大学生思想政治教育的理念创新、内容深化和途径拓展，凸显大学生思想政治教育的时代感和使命感，培养符合社会主义现代化建设的建设者和接班人。
参考文献
[1]郭国祥.科学发展观视角下传统思想政治教育创新[J].学校党建与思想教育（高教版），2006，（11）.
[2]李旭辉.以人为本，提高思想政治教育的有效性[J].探索，2006，（6）.
[3]彭晓玲，倪先敏.高等教育大众化条件下大学生思想政治教育创新研究[M].成都：四川大学出版社，2009：275.
关键词：科学发展观；思想政治教育；创新
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：16723198（2013）11013902
“以人为本，全面、协调、可持续发展”的科学发展观，在党的第十八次全国代表大会上，同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想，并写进党章。它充分反映了中国特色社会主义现代化建设的客观规律，为社会主义社会的物质文明、政治文明、精神文明以及生态文明的建设提供了理论指导，也为新时期的思想政治教育创新提供了新的坐标和理论参考。
1 以科学发展观指导大学生思想政治教育理念创新
1.1 树立以学生为本的理念
以人为本，是科学发展观的核心。在教育中，坚持以人为本，就是在大学生的思想政治教育中要确立以学生为本的核心理念，唤醒学生的主体意识，激发学生的可创造性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
大学生思想政治教育要坚持和贯彻以学生为本的教育理念，就应该通过调整教育目标，整合教育内容，变革教育模式，创新学生管理等几个方面去贯彻和落实，在新形势下，高校要坚持立足于教育，辅之以管理，寓教育于管理的思想政治工作路线，通过教育将以人为本的教育理念渗透到思想政治教育工作中，从而达到塑造人、引导人、规范人的目的。
1.2 树立全面育人的理念
坚持全面育人的教育理念，创造并综合利用各种积极因素促进大学生的全面发展，是马克思主义关于人的全面发展的学说的真实体现，也是大学生成长成才的内在要求，还是新时期大学生思想政治教育的客观规律。
全面发展就是要求高校从各个方面来培养学生，教育学生。然而，现实情况是，重智育轻德育，重身体轻心理的现象在高校中仍然存在并相当普遍。高校历来重视智育，对于学生的成绩给予了足够的重视，并形成了成熟的管理机制、管理规范、工作机制、考核办法和奖惩措施等，但是在德育方面和心理健康方面的教育，却是知之甚少，与学生智育教育形成了巨大反差，无论是在人力、物力，还是财力上都有着天壤之别。
因此，全面育人的理念，高校首先要给予高度重视，同时还要有制度保障和财政支持。
2 以科学发展观指导大学生思想政治教育内容深化
思想政治教育是一个包括思想教育，政治教育，道德教育，心理教育和法制教育诸多内容要素的系统工程，在这个系统中，政治教育始终处于主导地位，决定和支配着思想政治教育的其他内容，也决定这思想政治教育体系的性质和方向。因此要旗帜鲜明的宣传党的路线、方针、政策，要坚持不懈的把马克思主义作为理论宣传的重点，以团结凝聚全国各族人民万众一心建设中国特色社会主义。同时，思想教育、道德教育和心理教育也是思想政治教育不可或缺的重要内容。
站在新的历史发展机遇期，思想政治教育的内容必须紧紧围绕改革发展稳定的大局，在突出抓好以理想信念为核心的思想政治教育的同时，从国情出发，从现实出发，不断丰富和深化思想政治教育的内容：
一是要弘扬主旋律教育的基础上，加强党的基本路线、基本国情和形势政策教育，结合时政和社会热点，及时对重大历史事件进行剖析，给人们以正确的引导和教育。二是要以弘扬民族精神为支撑，加强爱国主义教育，体现学生的爱国主义情怀，增强学生的爱国主义信念。三是要以诚信教育为起点，加强公民道德教育，诚实守信是社会主义道德体系的核心内容和社会主义道德文明的具体体现。四是要以理想信念为核心，强化世界观、人生观、价值观教育。五是要进一步加强学生的民主法治教育，使其树立正确的法治理念。
3 以科学发展观指导大学生思想政治教育的途径拓展
高等教育大众化态势下，大学生思想政治教育的传统渠道和载体，如课程教学、校园文化、社会实践等仍发挥作用以外，学生公寓、互联网络的重要作用也逐渐显现，日益成为扩大思想政治教育覆盖面，提高思想政治教育有效性的重要载体和途径。
3.1 思想政治教育进学生公寓是必然延伸
自我国高校扩招，逐步推进高等教育大众化进程以来，高校普遍加快了以学生宿舍公寓化为龙头的后勤社会化改革的步伐，学生公寓成为了良好习惯的养成地、人际交往的舞台、个性发展的摇篮、走向社会的窗口。然而，也给大学生思想政治教育带来了新问题，因此，要进一步加强思想政治教育进公寓的举措：
第一，从学生成长成才的需要出发，强化征地意识，主动以中国特色社会主义理论体系，以社会主义主流意识形态和先进文化占领学生公寓，是公寓成为思想政治教育的自然延伸。第二，创新公寓组织建设，推进学生党团组织和辅导员工作进公寓，为思想政治教育工作在公寓有效开展提供保障。第三，以营造高品位的校园精神为核心，开展丰富多彩、格调高雅、积极向上的校园文化活动，积极活跃公寓的校园文化的内容和形式。
3.2 互联网络是思想政治教育的创新载体
随着我国社会信息化进程的大力推进，网络逐渐成为大学生生活中不可或缺的一部分，对他们的行为模式，价值取向，心理发展和道德观念带来了强烈冲击，这对大学生思想政治教育而言既是机遇也是挑战。针对机遇和挑战并存，我们应该充分把握网络规律和学生心理特点，使网络成为高举马克思主义思想旗帜、弘扬社会主义主流文化的平台。
首先，加强学生网络行为的自律教育，注重培养学生的网上自律能力，提高他们自觉抵制有害信息的能力，使他们遵守网络道德，增强网络自律意识，实现网络道德自律。其次，加强校园网络文化建设，促进思想政治教育效果转化，对校园网络资源进行规范管理，对于低俗、低级趣味的东西，要迅速甄别并加以整顿，构筑网上文化精品库，通过网络进行名著点阅和名片点映，建立网上文化课堂，传播优秀文化教育，提升校园网络文化的学术品位，从而使大学生树立正确的文化价值取向，提升人文精神和人文情怀。
4 结语
思想政治教育作为一种以培养社会发展需要的高级专门人才为目的。在高等教育大众化态势下，在中国社会转型的大背景下，要想大学生的思想政治教育取得实效，就必须以科学发展观为指导，进一步加强大学生思想政治教育的理念创新、内容深化和途径拓展，凸显大学生思想政治教育的时代感和使命感，培养符合社会主义现代化建设的建设者和接班人。
参考文献
[1]郭国祥.科学发展观视角下传统思想政治教育创新[J].学校党建与思想教育（高教版），2006，（11）.
[2]李旭辉.以人为本，提高思想政治教育的有效性[J].探索，2006，（6）.
[3]彭晓玲，倪先敏.高等教育大众化条件下大学生思想政治教育创新研究[M].成都：四川大学出版社，2009：275.