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通过探索和研究批注式阅读的方法作用,拓展其使用范围及运用形式.笔者在小学低段开始有意识地指导学生逐步进行多种形式、多种内容的批注训练,形成一整套的批注式学习方法,使学生逐步形成良好的学习习惯,培养学生感悟、理解、欣赏、评价的能力,为自己的独立学习打下良好的基础.
小学语文批注式学习方法指导
【摘 要】
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通过探索和研究批注式阅读的方法作用,拓展其使用范围及运用形式.笔者在小学低段开始有意识地指导学生逐步进行多种形式、多种内容的批注训练,形成一整套的批注式学习方法,使
【机 构】
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浙江省湖州市吴兴区妙西小学
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2012年10期
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