记忆单词相关论文
英语词汇是初中生运用语言的钥匙，只有掌握一定量的语言基础，初中生才能顺利完成英语输出。英语词汇是教学的关键，需要学生掌握词汇记......
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记忆在人的学习和其他活动中都是必不可少的,记忆的过程是一个知识积累和发展完善的过程.单词学习是英语学习的基础和重点,大学生......
摘要：英语是小学阶段重要的基础学科，注重培养学生的语言技能。在小学英语课堂教学中，加强对小学生的引导，帮助学生掌握记忆英语单词的......
词汇是构成语言最基本的材料,在英语学习中,词汇是重头戏,是英语学习的基础,词汇量在一定程度上决定着学生英语水平的高低。没有足......
重视重复记忆,识记单词要有持之以恒的精神,掌握科学的学习规律和学习方法,是扩大词汇量的基本要求。
Emphasis on repetitive me......
词汇是构筑语言的材料.面对浩如烟海的英语词汇,学生常常苦于记忆单词效率低,遗忘速度快.目前我国英语词汇教学的现状如何?又该如......
为了满足帮助学生或者学习英语者能够随时随地能够进行英语单词记忆的学习需要,文章对英语单词记忆学习的移动学习开发进行了相关......
利用科学、有效、有趣的记忆方法记忆单词,扩大词汇量,作好词汇储备工作,备战高考。
Use scientific, effective, interesting me......
记忆英语单词的能力决定词汇量的多少,词汇量决定听、说、读、写综合能力的发展。笔者从农村学生识记单词的实际情况出发,结合二十......
英语课堂教学的课堂教学模式变革,需要对英语新课程改革教学目标和理念进行深度研究和深刻理解。如何进行课堂教学活动以及开展推......
提高英语教学质量,加强英语学法指导,运用科学的教学方法,使学生知道该怎样学习英语。
Improve the quality of English teaching......
记忆单词是初中生学英语的一个薄弱环节,记忆单词慢,遗忘率高,削弱了学生学习英语的兴趣。从农村学生识记单词的实际情况看,教师应......
初中英语教材要求学生掌握的词汇量较大,然而现在初中生的各门功课学业负担较重,很多学生在词汇学习上缺少科学有效的方法,从而使......
本文对如何帮助学生最高效率地牢牢记住所学的词汇,既减轻学生的负担,又提高教学质量进行了探讨。
This article discusses how t......
词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料,词汇量过低难以形成一定的语言运用能力。为了让学生更好地通过词汇关,在教学中应讲......
一、拓展词汇,巧记单词rn按照语言的内在联系和学习语言的规律,即词-词组-句子,许多学生无从下笔,其根本原因就是词汇贫乏,词组不......
教会学生认读音标和记忆单词是很枯燥的工作,学生刚入学对英语的兴趣比较浓厚,我们要趁这个时间教会学生认读完48个音素,然后帮助......
一、教师采用灵活的教学方式,增加单词教学的丰富性rn对初中生来说,他们已经具备了较为成熟的逻辑思维能力以及发散性思维能力,所......
学习外语就一定要掌握大量的单词,否则就无法进行听、说、读、写。因此单词的记忆是学习外语的关键。然而长期以来学生记忆单词困......
在农村初中英语教学中,词汇的学习是一个重要的组成部分。然而许多学生认为记单词是件既吃力又往往成效不大的苦差事。他们花了大......
虽然我们提倡无差别教育已多年,可城乡差别依然显著!农村学校不仅教学条件差,而且师资严重匮乏,导致学生成绩良莠不齐,甚至有些学......
我从事英语教学工作已有七个年头了，在教学中发现，很多同学在记忆单词方面存在很多的问题，我也反复地问自己，怎么学习能让我的学生在极......
记忆英语单词的能力决定词汇量的多少,词汇量决定听、说、读、写综合能力的发展。从中专学生识记单词的实际情况出发,结合实际教学......
牛津小学英语这套教材有很多优点:结构新颖、图文并茂、涉及面广.如何帮助学生既能有效地记忆单词,又能保持浓厚的学习兴趣,这一难......
英语作为一门长线的语言类学科,在具体的教学过程中,往往呈现出它自身的一些独特的学科要求,如,需要大量的时间来背诵记忆单词、短......
人们常说“兴趣是最好的老师”，而小学生是英语学习的初学者，所以如何激发孩子们的学习兴趣是至关重要的。单词恰恰是组成英语的重要......
在英语教学中,我们经常会碰到一些英语学习后进生,他们也许总会让你失望。但作为教师的我们都要有一颗博爱之心,从善良的心灵中播......
前言:词汇是语言的基础.没有词汇,就无法实现语言的交际功能.没有一定的词汇量也很难进行语言学习.由此可见,能否学好词汇是运用和......
小学英语新教材有一个明显特点——词汇量大,每个单元约30个单词与短语,因此记忆词汇自然成了学生的艰巨任务。而记忆单词却是一件......
在教学过程中，学生普遍感到困难的是记忆单词。为了提高学生的记忆效率，笔者在试用新教材的过程中，对如何提高学生的记忆力方面作了一......
农村中学生对英语不感兴趣是一种普遍现象,作为一名中学英语教师,在提高自身素质的同时,更应致力于激发和培养学生学习英语的兴趣,......
本文主要分析了在初中英语教学过程中，如何让学生更好更快的记住单词，分析了一些比较有效的教学方法，以期可以为今后初中英语教学工作......
摘要：运用有效的记忆单词的方法来帮助学生记忆单词，既克服了学生过去死记硬背、生搬硬套的现象，又帮助学生逐步形成一套科学的有效的......
摘要：单词的记忆过程中我们必须遵循记忆规律，根据规律来记忆单词，既不浪费时间又提高了记忆的效果。记忆单词的方法很多，学生要因人而......
（天津市滨海新区塘沽远洋城小学〈实验分校〉） 摘 要：小学英语课堂词汇丰富，词汇是学习英语的基础，词汇掌握的好坏直接影响着学生对......
目前我国高中英语课堂普遍存在单词记忆困难的问题。大部分学生，尤其以男生为主，单纯的以为学英语就是背单词，然而每n天早读大声地朗......
[摘要]记忆单词的过程就是和遗忘作斗争的过程。记忆单词的方法多种多样。除要求学生多看书，多背书，通过连贯的上下文识记单词外，教师......
词汇是语言的基石，因此词汇习得在英语学习过程中占有重要的地位。学习词汇不仅仅是理解和记忆单词，还要能够正确地使用单词。本......
