基于核心素养理念下的小学群文阅读教学方法研究

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随着时代的发展与社会的进步,学科教育也越来越强调塑造培育学生的核心素养,实现全能型人才培育.而这种教育理念已渗透入小学教育课堂,而此种理念在小学语文教学中的群文阅读体现的尤为突出,群文阅读是强调在教学过程中穿插有课外阅读,丰富学生的阅历,拓宽他们的知识层面,在语文教育伊始为孩子打下良好的基础.本文将从基于核心素养理念下的小学群文阅读教学方法现状分析及改革方案加以探讨.
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