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通过数学课教学中语言表达存在问题分析,指出提高语言表达能力在数学教育中的重要性,由此提出"以讲促学"的教学思想,并用之于高等代数的教学中,对考试的内容和方法进行了改革.六年实践表明,考试改革取得了预期的效果.
数学课考试改革的探讨和实践
【摘 要】
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通过数学课教学中语言表达存在问题分析,指出提高语言表达能力在数学教育中的重要性,由此提出"以讲促学"的教学思想,并用之于高等代数的教学中,对考试的内容和方法进行了改革
【机 构】
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青岛海洋大学数学系
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2001年6期
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