【摘 要】
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在初中数学教学的过程中,顺应新课程教学改革的要求,对当前的教学模式进行改革和完善.全新的教学目标要求学生的综合能力得到全面的提升,在课堂引导的过程中,教师要改变以往
【机 构】
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江苏省宿迁市,江苏省宿迁市宿城区蔡集初级中学
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在初中数学教学的过程中,顺应新课程教学改革的要求,对当前的教学模式进行改革和完善.全新的教学目标要求学生的综合能力得到全面的提升,在课堂引导的过程中,教师要改变以往课堂模式中学生被动接受知识的地位,培养学生主动思考和质疑的能力,全面提升学生的思维能力以及综合素养,有效提高数学课堂的教学质量,为初中生今后的成长奠定良好的基础.
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