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基于主题意义探究的英语教学理念,教师应对小学英语故事板块开展续编、续演、续写教学,培养学生的发散思维和创新思维,使学生掌握语言,运用语言,从而发展学生的英语学科核心素养.
再构文本精彩含“续”
【摘 要】
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基于主题意义探究的英语教学理念,教师应对小学英语故事板块开展续编、续演、续写教学,培养学生的发散思维和创新思维,使学生掌握语言,运用语言,从而发展学生的英语学科核心
【机 构】
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江苏省南京市六合区双语小学
【出 处】
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小学教学研究（教学版）
【发表日期】
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2021年4期
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