【摘 要】
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<正> 在我国新的历史形势下,根据学校教育和青少年学生生理和心理特点,提出以下几条德育管理的原则。 (一)指导性原则 这条原则的实质是关系到学校德育管理的指导思想、学校
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<正> 在我国新的历史形势下,根据学校教育和青少年学生生理和心理特点,提出以下几条德育管理的原则。 (一)指导性原则 这条原则的实质是关系到学校德育管理的指导思想、学校性质和方向的问题。在学校管理工作中坚持四项基本原则,坚持改革、开放、搞活的总方针,坚持德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,坚持实事求是,理论和实际相
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