浅谈英语教学中教师的人格渗透

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在教学过程中,我们要注重培养学生热爱祖国语言的思想感情和民族共同语的规范意识,以及社会主义思想道德和爱国主义精神,提高他们的思维品质、审美能力和文化品位,进而发展其健康个性并使其形成健全人格。而要完成上述任务,英语教师的人格渗透起着重要的作用。一、人格渗透的意义所谓人格,即人的性格、气质、能力等特征的总和。新课标对英语学科的性质作了重新界定:英语是最重 In the process of teaching, we should pay attention to cultivating the students’ thoughts and feelings of loving the motherland’s language and the normative awareness of the national common language, as well as the spirit of socialist ideology, morality and patriotism, improving their thinking qualities, aesthetic qualities and cultural taste, and further developing their health Personality and make it a sound personality. To accomplish the above tasks, the infiltration of English teachers plays an important role. First, the meaning of personality penetration The so-called personality, that is, the person’s character, temperament, ability and other characteristics of the sum. The new course standard redefines the nature of the English subject: English is the heaviest
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